Сайт хімії Лебединського педагогічного коледжу

(виступ на січневій конференції) Якість освіти не може розглядатися окремо від тих процесів, які відбуваються в суспільно-економічному житті нашої країни. Ми сьогодні відзначаємо падіння якості української освіти, і це дійсно так. Коли у 1991 році Міжнародний банк реконструкції та розвитку досліджував стан української освіти, його фахівці зробили висновок, що якість української освіти є дуже високою, вона може конкурувати з освітніми системами найбільш розвинутих країн світу. Станом на 2015 рік в рейтингові країн світу за рівнем освіти Україна посідає 36 місце з 188 країн для яких цей рейтинг визначався Джерело . Проте давайте порівняємо цей показник з іншим - рівнем розвитку економіки України. За цим показником Україна у 2015 році займала 134 місце в світі Джерело . Таким чином, розрив між рівнем освіти та рівнем економіки України на сьогодні становить майже сто одиниць - це величезна диспропорція, якої, напевно, немає більше ніде в світі. І здоровий глузд, і численні дослідженн...

Залізо (Ферум) 1. Поширення Феруму в природі.   За поширенням у природі Феруму належить четверте місце, а серед металічних елементів – друге. Проста речовина залізо зустрічається переважно в уламках метеоритів, що досягли поверхні Землі.   Поклади залізних руд утворюють мінерали магнетит ( магнітний залізняк) Fe 3 O 4 , лимоніт (бурий залізняк) Fe 2 O 3 ∙ nH 2 O, гематит (червоний залізняк) Fe 2 O 3 , сидерит( залізний шпат) FeCO 3 , пірит (залізний колчедан) FeS 2 .   На території України знаходяться   великі поклади залізних руд. Найбільші родовища відкриті в Криворізькому, Кременчуцькому та Білогірському залізорудних басейнах.

Опорний конспект Алюміній 1.               Поширення в природі Алюміній по поширеності займає третє місце серед інших елементів. Масова частка Алюмінію в земній корі становить 8,5 %. У природі він зустрічається тільки у вигляді сполук. Він входить до складу алюмосилікатів, до яких належать: глини, слюди, польові шпати, зокрема каолін. Промислово важливою алюмінієвою рудою є  боксит Al 2 O 3 · n Н 2 О. Алюміній входить до складу мінералу корунду, який є кристалічним алюміній оксидом Al 2 O 3 . Різні домішки здатні надавати корундові різних кольорів. зеленого, жовтого, жовтогарячого, фіолетового та інших кольорів й відтінків. Його синій різновид називають сапфіром, а червоний — рубіном. І рубіни, і сапфіри є коштовними каменями.

По цьому досліду навіть написана наукова стаття. Власне, це комбінація двох відомих дослідів: "єгипетська ніч" та зміна кольору індикатора у лужному середовищі. Інструкція Переклад інструкції на українську мову та адаптація до наявних в лабораторії реактивів Реактиви:   1 л KIO 3 : 4 г KIO 3 розчинити в 1 л води, додати 3 мл 32% розчину H 2 SO 4 та 20-30 мл крохмального клейстеру. Для приготування клейстеру 1 чайну ложку крохмалю заварити в 0,25 літра води; 1 л Na 2 SO 3 : 3 г Na 2 SO 3 *5Н 2 О розчинити в 1 л води 1 л NaOH: 5-10 г NaOH розчинити в 1 л води; Індикатори: 100 г фенолфталеїну: 1 г фенолфталеїну розчинити в 60 мл 96° спирту і додаюти 40 мл дистильованої води; 100 г тимолфталеїну: 0,1 г тимолфталеїну розчинити в 60 мл 96º спирту і додати 40 мл дистильованої води; 100 г  п-нітрофенолу: 2 г п-нітрофенолу розчинити в 60 мл 96° спирту і додати 40 мл дистильованої води. Проведення досліду: Індикатори додаються по краплинам в кожну з семи склянок: Червоний:...

Опорний конспект Лужні та лужноземельні метали План характеристики хімічного елемента 1.    Поширення в природі 2.    Положення в періодичній системі 3.    Будова атома 4.    Фізичні властивості 5.    Хімічні властивості 6.    Добування 7.    Застосування

Сьогодні ви дізнаєтеся як  створювати кольоровий вогонь. Ви побачите як солі різних металів забарвлюють полум'я. Створювати вогняну веселку ми будемо за допомогою хлориду літію, хлориду стронцію, хлориду натрію, борної кислоти, мідного купоросу, хлориду барію, нітрату плюмбуму і хлориду калію. Кожна сіль забарвить полум'я в один із кольорів веселки. ●  Солі  Li та Sr у карміново – червоний колір. ●  Солі  Ca у цегляно – червоний колір. ●  Солі Na (NaCI Na 2 CO 3 NaNO 3 ) забарвлюють полум'я у жовтий колір. ●  Сполуки арсену, стибію, плюмбуму в блідо – голубий. ●  Сполуки бору і купруму в блакитний або зелений.   ●  Солі  К (KCI K 2 CO 3 KNO 3 ) у фіолетовий колір. Пірохімічний аналіз використовують для розпізнавання цих речовин.

Майстер-клас - форма обміну педагогічним досвідом, яка надає можливість познайомитися з новою технологією, новими методиками і авторськими напрацюваннями. У ході його проведення автор розповідає і, що ще більш важливо, показує, як застосовувати на практиці нову технологію або метод. Методика проведення майстер-класів не має якихось строгих і єдиних норм. Більше того, навіть визначень самого понятя "майстер-клас" у педагогічній літературі відомо кілька десятків.  Проте існує певна практика проведення майстер-класів, якої доцільно, хоча й не обов'язково, дотримуватися.